Jeśli jesteś Certyfikowanym Edukatorem Pozytywnej Dyscypliny, możesz zostać Certyfikowanym Trenerem, aby prowadzić Warsztaty Certyfikacyjne w jednym lub większej liczbie z następujących kluczowych obszarów:
If you are a Positive Discipline Certified Educator, you can become a Certified Trainer to facilitate Certification Workshops in one or more of the following Core Areas:
- TP - Uczenie Rodzicielstwa Metodą Pozytywnej Dyscypliny
TP - Teaching Parenting the Positive Discipline Way
- PDC – Pozytywna Dyscyplina w Klasie
PDC - Positive Discipline in the Classroom
- ECE – Pozytywna Dyscyplina dla Okresu Wczesnodziecięcego
ECE - Positive Discipline for Early Childhood Educators
Uzyskanie certyfikatu trenera to proces obejmujący szeroki zakres praktycznych zadań i rozwoju zawodowego, który należy udokumentować, aby zakwalifikować się do zaawansowanego szkolenia dla kandydatów (ACT).
To become certified as a Trainer there is a process that involves a wide range of participation in field work and professional development which you need to document to qualify for an Advanced Candidate Training (ACT).
CZYM JEST ZAAWANSOWANE SZKOLENIE KANDYDATÓW (ACT)?
WHAT IS AN ADVANCED CANDIDATE TRAINING (ACT)?
Zaawansowane Szkolenie Kandydatów na Trenerów (ACT -Advanced Candidate Training) to 4-dniowe warsztaty (lub seria spotkań online) prowadzone przez Głównych Trenerów (Lead Trainer) Pozytywnej Dyscypliny. Celem szkolenia jest przygotowanie Kandydatów na Trenerów do prowadzenia Warsztatów Certyfikacyjnych z Pozytywnej Dyscypliny. Aby wziąć w nim udział, należy przejść proces przygotowania, którego kulminacją są warsztaty. Każdy ACT obejmuje grupę liczącą tylko 12 uczestników.
Advanced Candidate Training is a 4-day workshop (or online series) facilitated by Positive Discipline Lead Trainers. The learning objective is to prepare Trainer Candidates to facilitate Positive Discipline Certification Core Workshops. To attend, there is a process of preparation that culminates in this workshop. Each ACT has a cohort of only 12 participants.
Uwaga: Prawdziwe mistrzostwo w umiejętnościach facylitacji i głębokie zrozumienie Pozytywnej Dyscypliny wymaga czasu i staranności. Czas potrzebny na ukończenie procesu Zaawansowanego Szkolenia będzie się różnić w zależności od Twojego doświadczenia zawodowego oraz indywidualnych przeżyć życiowych i/lub zawodowych. Proces ten trwa co najmniej 12 miesięcy.
Note: It takes time and diligence to develop true mastery of facilitation skills and a deep understanding of Positive Discipline. The amount of time to complete the process of Advanced Training will vary depending on your background and individual life and/or professional experience. This process takes a minimum of 12 months.
KIM JEST KANDYDAT NA TRENERA?
WHAT IS A TRAINER CANDIDATE?
Kandydat na trenera to certyfikowany Edukator Pozytywnej Dyscypliny pracujący w jednym z trzech podstawowych obszarów Pozytywnej Dyscypliny (wymienionych powyżej), który przechodzi przez proces realizacji serii kroków, aby móc wziąć udział w Zaawansowanym Szkoleniu Kandydatów na Trenerów. A Trainer Candidate is a Positive Discipline Certified Educator in one of three Positive Discipline Core Workshops (listed above) going through the process of completing a series of steps to be considered to attend an Advanced Candidate Training.
ABY ROZPOCZĄĆ
TO GET STARTED
____ Uzyskaj przynajmniej jeden Certyfikat Pozytywnej Dyscypliny
Complete at least one Positive Discipline Certification
____ Proszę zapoznaj się i podpisz formularz zgłoszeniowy oraz list intencyjny.
Complete Trainer Candidate Application and Letter of Intent
____ Podnieś swoje członkostwo do poziomu kandydata na trenera za 125 USD rocznie. Aby zapoznać się z listą naszych poziomów członkostwa,
Kliknij tutaj
Upgrade to a Trainer Candidate Level Membership for $125 per year. For a list of our membership levels, click here
Notatka: Po zatwierdzeniu Twojego wniosku, PDA wystawi Ci fakturę.
Note:The PDA will invoice you upon approval of your application.
____ Po opłaceniu faktury zostaniesz ogłoszony jako nowy Kandydat na Trenera w biuletynie PDA oraz na stronie internetowej.
Once your invoice is paid, you will be announced in the PDA Newsletter and Website as a new Trainer Candidate.
ABY ZŁOŻYĆ DOKUMENTACJĘ WYKONAJ NASTĘPUJĄCE KROKI
TO SUBMIT YOUR DOCUMENTATION
____ Przygotuj email, który wyślesz na adres act@positivediscipline.org
Email to act@positivediscipline.org
____ Do wiadomości e-mail załącz uporządkowane dokumenty.
Documents should be organized and attached to the email(s).
____ Linki do udostępnionych Dysków Google nie są akceptowane.
Links to shared Google Drives cannot be accepted.
____ Częścią roli Trenera jest profesjonalne zarządzanie dokumentacją po warsztatach certyfikacyjnych. Dlatego przy składaniu
wymaganej dokumentacji ważne jest, aby wykazać się dobrą organizacją, klarownością i profesjonalizmem.
Part of a Trainer's role is to organize certification workshop documentation in a professional manner. Therefore, it is important to
demonstrate organization, clear documentation as well as professionalism when submitting required documentation.
WYMAGANIA DLA WSZYSTKICH CERTYFIKACJI
REQUIREMENTS FOR ALL CERTIFICATIONS
____ PDA prześle pliki kandydatów na trenerów do ostatecznego przeglądu dopiero po przesłaniu WSZYSTKICH wymaganych dokumentów.
The PDA will only send Trainer Candidate files for final review when ALL required documentation has been submitted.
____Przed przystąpieniem do ACT ukończysz:
Before attending an ACT, complete:
- Jedno szkolenie certyfikacyjne TP / One TP
ORAZ / and
- Co najmniej JEDEN inny podstawowy warsztat certyfikacyjny (ECE lub PDC) / Minimum of ONE other Core Workshop (ECE or PDC)
____ Przed złożeniem wniosku o uczestnictwo w ACT należy utrzymywać aktywne członkostwo na poziomie kandydata na trenera przez co
najmniej rok.
Maintain an active Trainer Candidate Level Membership for a minimum of one year before applying to attend an ACT.
____ Prześlesz dwustronicową pisemną refleksję na temat oryginału Jane Nelsen Pozytywna Dyscyplina książka (dostępna w wielu językach)
odzwierciedlającą to, w jaki sposób jedna lub dwie kluczowe zasady lub idee PozytywnejDyscypliny wpłynęły na Ciebie zawodowo i/lub
osobiście.
Submit a 2-page written reflection of Jane Nelsen's original Positive Discipline book (available in multiple languages) reflecting on
how one or two key principles or ideas have impacted you professionally and/or personally.
____ Prześlij 2-stronicową pisemną refleksję na temat książki Alfreda Adlera lub Rudolfa Dreikursa, w której opowiesz o tym, jak jedna lub dwie
kluczowe zasady lub idee wpłynęły na Ciebie zawodowo i/lub osobiście.
Submit a 2-page written reflection on a book by Alfred Adler or Rudolf Dreikurs reflecting on how one or two key principles or
ideas have impacted you professionally and/or personally.
____ Poproś o pisemne listy polecające od dwóch osób, które znają Twoją pracę w ramach Pozytywnej Dyscypliny. Mogą to być mentorzy, trenerzy,
główni trenerzy lub osoby, z którymi współpracowałeś. Listy te powinny być przesłane bezpośrednio przez te osoby na adres
act@positivediscipline.org.
Request written recommendation letters from two people who know your Positive Discipline work. These could be from a Mentor, Trainer,
Lead Trainer, or people you have worked with. Written recommendations should be sent by those individuals directly to act@positivediscipline.org.
ZALECENIA
RECOMMENDATIONS
____ Uczestnicz w konferencjach na temat Pozytywnej Dyscypliny i Think Thankach.
Attend Positive Discipline Conferences and Think Tanks.
____ Regularnie uczestnicz w Interaktywnych grupach mentorskich online NA ŻYWO
Participate regularly in LIVE Interactive Online Virtual Mentor Groups.
____ Przeczytaj jak największą liczbĘ książek o Pozytywnej Dyscyplinie.
Read as many Positive Discipline books as possible.
____ Czytaj dzieła Adlera, Dreikursa oraz inne zasoby dotyczące psychologii adlerowskiej.
Read Adler, Dreikurs, and other Adlerian resources.
____ Weź udział w warsztacie Sztuka facylitacji.
Attend an Art of Facilitation workshop.
____ Terminowo i profesjonalnie przekazuj do zatwierdzenia wszystkie wymagane materiały.
Submit all required materials for approval in a timely and professional manner.
____ Zapoznaj się z treściami na stronie internetowej PDA; ucz się z filmów, webinariów, telekonferencji i materiałów referencyjnych.
Become familiar with the PDA website; learn from the videos, webinars, teleconferences, and reference materials.
____ Kandydaci na trenerów ubiegający się o certyfikat Uczenia Rodzicielstwa metodą Pozytywnej Dyscypliny (TP) powinni publikować wszystkie zajęcia z
zakresu rodzicielstwa na stronie internetowej PDA. TUTAJ Opublikuj swoje warsztaty
For Trainer Candidates seeking Teaching Parenting the Positive Discipline Way (TP) Certification, post all parenting classes on the PDA website.
Post your class here
WYMAGANIA Z PODZIAŁEM NA RODZAJ CERTYFIKACJI
REQUIREMENTS BY CERTIFICATION
Uczenie Rodzicielstwa Metodą Pozytywnej Dyscypliny (TP):
Teaching Parenting the Positive Discipline Way (TP):
____ Prowadź zajęcia dla rodziców (wymagane jest przeprowadzenie co najmniej TRZECH serii trwających 6 tygodni).
Facilitate parenting classes (a minimum of THREE 6-week series is required).
- Każda seria powinna mieć co najmniej OŚMIU uczestników.
At least EIGHT attendees per series.
-
Dlaczego seria 6-tygodniowa? Ponieważ musisz doświadczyć dokładnie tego, czego będziesz uczył innych. Daje to również możliwość pracy z rodzicami tydzień po tygodniu, gdy uczą się i stosują Pozytywną Dyscyplinę. Chociaż wymagane jest przeprowadzenie minimum TRZECH serii zajęć trwających 6 tygodni, zalecamy zdobycie jak największego doświadczenia przed ubieganiem się o ACT.
Why 6-week series? Because you need to experience exactly what you will be training others to do. It also gives you the opportunity to work with parents from week to week as they learn and apply Positive Discipline. While a minimum of THREE 6-week series of classes is required, we recommend that you acquire as much experience as possible before applying for an ACT.
____ Prowadź sesje "Rodzice pomagają rodzicom" (RPR) podczas KAŻDEJ sesji w trakcie KAŻDEJ 6-tygodniowej serii.
Include Parents Helping Parents (PHP) in EVERY session within EACH 6-week series
____ Dla KAŻDEJ 6-tygodniowej serii prześlij następujące dokumenty:
Submit the following documents for EACH 6-week series:
____ Oceny uczestników – liczba przesłanych ocen powinna być równa liczbie uczestników obecnych na ostatniej sesji.
Participant Evaluations - The number of evaluations submitted should equal the number of attendees present at the last session.
____ Arkusz informacyjny (podsumowanie) Word Lub PDF
Face Sheet (Summary) Word or PDF
____ Agenda — przykłady można znaleźć na stronie głównej dla Edukatora
Agenda - For samples, go to Educator Homepage
____ Listy obecności odzwierciedlające frekwencję na KAŻDYCH zajęciach.
Sign-In Sheets that reflect attendance at EACH class.
____Przed przystąpieniem do ACT ukończysz:
Before attending an ACT, complete:
- Jedno szkolenie certyfikacyjne TP / One TP
ORAZ / and
- Co najmniej JEDEN inny podstawowy warsztat certyfikacyjny (ECE lub PDC) / Minimum of ONE other Core Workshop (ECE or PDC)
Pozytywna Dyscyplina w Klasie (PDC):
Positive Discipline in the Classroom (PDC):
Wymagania dla Edukatorów pracujących we własnych klasach: Ten rozległy proces obejmuje nauczanie Podstawowych Umiejętności Pozytywnej Dyscypliny w Klasie, Podstawowych Umiejętności Prowadzenia Spotkań Klasowych oraz regularne prowadzenie Spotkań Klasowych. Wymaga to korzystania z agendy, pracy z uczniami nad rozwiązywaniem problemów oraz śledzenia wcześniejszych rozwiązań. Proces ten powinien trwać przez cały rok szkolny.
Requirements for Teachers Working in Their Own Classrooms: This extensive process involves teaching the Essential Skills for a Positive Discipline Classroom, Essential Skills for Class Meetings, and facilitating Class Meetings on a regular basis. This includes using an agenda and working with students on problem solving as well as follow up on prior solutions. This process would be expected to run the course of a school year.
____ Formularz oceny PDC (Pozytywnej Dyscypliny w Klasie) wypełniony przez bezpośredniego przełożonego, Certyfikowanego Trenera Pozytywnej
Dyscypliny lub Certyfikowanego Głównego Trenera Pozytywnej Dyscypliny: Word Lub PDF
PDC Evaluation form completed by a direct supervisor, Certified Positive Discipline Trainer, or Certified Positive Discipline
Lead Trainer: Word or PDF
____ Arkusz informacyjny (podsumowanie) zawierający szczegółowe informacje na temat godzin, lokalizacji i dat pracy w klasie: Word Lub PDF
Face Sheet (Summary) detailing times, location, and dates of classroom work: Word or PDF
____ Dziennik refleksji prowadzony na bieżąco. Możesz go złożyć korzystając z tego Dokumentu Worda.
Journal your reflections over time. You can submit using this Word document.
____Przed przystąpieniem do ACT ukończysz:
Before attending an ACT, complete:
- Jedno szkolenie certyfikacyjne TP / One TP
ORAZ / and
- Jedno szkolenie certyfikacyjne PDC / One PDC
Wymagania dla Edukatorów pracujących w klasach innych nauczycieli: Ten rozległy proces obejmuje nauczanie Podstawowych Umiejętności Pozytywnej Dyscypliny w Klasie*, Podstawowych Umiejętności Prowadzenia Spotkań Klasowych oraz regularne prowadzenie Spotkań Klasowych. Wymaga to korzystania z agendy, pracy z uczniami nad rozwiązywaniem problemów oraz śledzenia wcześniejszych rozwiązań. Cały ten proces powinien mieć miejsce w minimum dwóch różnych klasach* i trwać przez cały rok szkolny, przy stałej współpracy z tą samą grupą uczniów**.
Requirements for Applicants Working in Other Teachers' Classrooms: This extensive process involves teaching the Essential Skills for a Positive Discipline Classroom*, Essential Skills for Class Meetings, and facilitating Class Meetings on a regular basis. This includes using an agenda and working with students on problem solving as well as follow up on prior solutions. This entire process should take place in a minimum of two different classrooms* and expected to run the course of a school year working consistently with the same group of students.**
____ Formularz oceny PDC (Pozytywnej Dyscypliny w Klasie) wypełniany przez każdego nauczyciela w min DWÓCH RÓŻNYCH KLASACH: Słowo Lub PDF
PDC Evaluation form completed by each teacher in a minimum of TWO CLASSROOMS: Word or PDF
____ Arkusz informacyjny (podsumowanie) zawierający szczegółowe informacje na temat godzin, lokalizacji i dat pracy w klasie: Slowo Lub PDF
Face Sheet (Summary) detailing times, location, and dates of classroom work: Word or PDF
____ Dziennik refleksji prowadzony na bieżąco. Możesz go złożyć korzystając z tego Dokumentu Worda.
Journal your reflections over time. You can submit using this Word document.
____ Przed przystąpieniem do ACT ukończysz:
Before attending an ACT, complete:
- Jedno szkolenie certyfikacyjne TP / One TP
ORAZ / and
- Jedno szkolenie certyfikacyjne PDC / One PDC
*Słowo „klasa” tutaj ma szerokie zastosowanie. Może to być klasa w szkole publicznej lub prywatnej, klasa programu popołudniowego, ośrodek leczenia dziennego lub stacjonarnego, klasa opieki nad dziećmi lub klasa przedszkolna. Inne grupowe środowiska niewymienione tutaj również mogą zostać uznane za odpowiednie.
*The word “classroom” here is intended to have a broad application. A classroom may be a public or private grade school classroom, an afternoon program classroom, a day or residential treatment program setting, a childcare classroom, or a preschool classroom. Other group settings not listed here may be considered appropriate as well.
**Celem jest, aby wszystkie podstawowe działania były nauczane co najmniej dwa razy lub do momentu, gdy kandydaci na trenerów poczują się pewnie z materiałem przed przystąpieniem do ACT
**The goal is that all essential activities be taught at least twice or until applicants feel confident with the material prior to attending ACT.
Positive Discipline for Early Childhood Educators (ECE):
Pozytywna Dyscyplina dla Specjalistów Wczesnego Dzieciństwa (ECE):
Wymaga się łącznie 36 godzin praktyki stosowanej (w podziale na trzy obszary: 1.obserwacja / 2.prowadzenie zajęć według podręcznika ECE z uczniami /
3.prowadzenie zajęć według podręcznika ECE z nauczycielami przedszkola (3-6 lat) LUB żłobka (1-3 lat) LUB osobami pracującymi z małymi dziećmi) w zależności od Twojego wykształcenia i doświadczenia zawodowego. 36 godzin nie musi być podzielone równo, ale tak blisko równomiernego podziału, jak to możliwe.
A total of 36 hours of applied practice (observation / facilitating activities from the ECE Manual with students / facilitating activities from the ECE Manual with preschool or early childhood teachers or people who work with young children) are required depending on your professional and educational background. The 36 hours do not have to be divided equally but as close as possible.
____ Prześlij pisemną refleksję na temat książki: “Pozytywna Dyscyplina dla przedszkolaków” LUB ”Pozytywna dyscyplina – pierwsze trzy lata życia” (dostępnych w
języku Polskim).
Submit a written reflection on Positive Discipline for Preschoolers OR Positive Discipline - The First Three Years (available in multiple languages).
Jeśli obecnie pracujesz/pracowałeś w placówce opieki dziennej: żłobku, przedszkolu, klubie malucha i/lub masz stopień naukowy z edukacji wczesnoszkolnej:
If you currently work / have worked in an Early Childhood program and/or have a degree in Early Childhood Education:
____ Wypełnij Wczesno Dziecięcy Formularz Doświadczeń.
Complete the Early Childhood Experience Form.
____ Prowadź zajęcia z dziećmi w oparciu o Podręcznik dla Specjalistów Wczesnego Dzieciństwa – podczas pracy z nimi prowadź dziennik i uwzględnij
następujące informacje dla każdej aktywności:
Facilitate Activities from the ECE Manual with Students – Keep a journal during your time with them and include the following for each activity:
_____ Prowadź zajęcia z nauczycielami przedszkola lub żłobka albo osobami pracującymi z małymi dziećmi w oparciu o Podręcznik dla Specjalistów
Wczesnego Dzieciństwa. Dla każdej klasy lub serii zajęć z tą samą grupą, prześlij następujące dokumenty:
Facilitate Activities from the ECE Manual with preschool or early childhood teachers or people who work with young children. For each class or class
series with the same group, submit:
____ Przed przystąpieniem do ACT ukończysz:
Before attending an ACT, complete:
- Jedno szkolenie certyfikacyjne TP / One TP
ORAZ / and
- Jedno szkolenie certyfikacyjne ECE / One ECE
Jeżeli nie pracujesz/pracowałeś w placówce opieki dziennej: żłobku, przedszkolu, klubie malucha ani nie posiadasz dyplomu z zakresu edukacji wczesnoszkolnej:
If you have not worked in an Early Childhood program nor have a degree in Early Childhood Education:
______ Przeprowadź obserwacje w środowisku wczesnoszkolnym i wykorzystaj poniższe formularze do dokumentowania swoich obserwacji:
Observe in an early childhood setting and use the following to document your observation:
______ Prowadź z uczniami zajęcia w oparciu o Podręcznik dla Specjalistów Wczesnego Dzieciństwa – prowadź dziennik podczas pracy z nimi i uwzględnij
następujące informacje dla każdej aktywności:
Facilitate Activities from the ECE Manual with Students – Keep a journal during your time with them and include the following for each activity:
_____ Prowadź zajęcia w oparciu o Podręcznik dla Specjalistów Wczesnego Dzieciństwa z nauczycielami przedszkola lub żłobka albo osobami pracującymi z
małymi dziećmi. Dla każdej klasy lub serii zajęć z tą samą grupą, prześlij następujące dokumenty:
Facilitate Activities from the ECE Manual with preschool or early childhood teachers or people who work with young children. For each class or class
series with the same group, submit:
____ Przed przystąpieniem do ACT ukończysz:
Before attending an ACT, complete:
- Jedno szkolenie certyfikacyjne TP / One TP
ORAZ / and
- Jedno szkolenie certyfikacyjne ECE / One ECE
PO OTRZYMANIU I PRZEGLĄDZIE CAŁEJ DOKUMENTACJI NASTĄPI:
AFTER ALL DOCUMENTATION HAS BEEN RECEIVED AND REVIEWED
____ Rozmowa online (dostępne tłumaczenie) - Wybrani zostaną najbardziej wykwalifikowani kandydaci.NEW VERSION: Zostaną wybrani kandydaci, którzy
spełniają wszystkie wymagania.
Virtual Interview (Interpretation available) - The most qualified candidates will be selected.
WSZYSTKIE KRYTERIA SĄ ROZPATRYWANE INDYWIDUALNIE. WSZELKIE ODSTĘPSTWA OD POWYŻSZYCH WYMAGAŃ MUSZĄ ZOSTAĆ WCZEŚNIEJ ZATWIERDZONE.
ALL CRITERIA ARE REVIEWED ON A CASE BY CASE BASIS. ANY VARIATION TO THE ABOVE REQUIREMENTS MUST BE PRE-APPROVED.
Jeśli masz jakiekolwiek pytania, prosimy o kontakt mailowy na adres: act@positivediscipline.org
If you have any questions, please email act@positivediscipline.org